Le Directeur général des radios rurales de Guinée a procédé, ce lundi 30 mars 2026 à Kindia, au lancement officiel d’une session de formation destinée aux journalistes et techniciens des radios rurales du pays. Prévue pour une durée de trois jours, cette formation porte sur l’engagement communautaire et les techniques de prise de son.
La cérémonie d’ouverture s’est déroulée en présence des autorités régionales et préfectorales. Elle a mobilisé des journalistes-animateurs venus de plusieurs préfectures de Guinée. Prenant la parole au nom du gouverneur, le directeur de cabinet, Lanfia Kouyaté, a insisté sur l’importance du renforcement des capacités des professionnels des radios rurales. 《 Il est essentiel de renforcer leurs capacités, car leur mission est cruciale. Ce sont des journalistes qui s’adressent aux populations dans leurs langues vernaculaires. Nous connaissons le taux élevé d’écoute des radios rurales dans notre pays. Renforcer leurs compétences, c’est aussi contribuer à la consolidation de la paix. Aujourd’hui, le journaliste n’est plus un simple communicateur, mais un véritable acteur d’investigation. Il doit rechercher la vraie information et mesurer l’impact de ses productions sur la société. 》 Dit t-il
De son côté, le Directeur général des radios rurales de Guinée, Ibrahima Sory Cissé, a rappelé les enjeux de cette initiative. 《 Cette formation vise à renforcer les capacités des ressources humaines de nos radios rurales. La radio repose sur deux piliers : la grammaire journalistique et l’univers sonore. L’État a investi dans les équipements ; il faut désormais améliorer la qualité des contenus. 》 Ajoute Ibrahima Sory Cissé, Directeur Général des radios rurales de Guinée.
Au total, 50 participants prennent part à cette formation, dont 40 animateurs et 10 techniciens issus de la Basse et de la Moyenne Guinée. Les modules sont animés par des formateurs guinéens et un expert burkinabè, chargé d’accompagner les participants dans l’appropriation des notions liées à l’engagement communautaire.
La Rédaction